困在时间里的父亲观后感 失智患者为什么放弃自我

在决定要去看这《困在时间里的父亲》这部电影的隔天，它就得到了奥斯卡最佳男主角与最佳改编剧本，于是我就在下一个隔天把这部电影给完食了。

看完的当下只有一种感觉，我仿佛经历了自己的老年的感觉。这真的不是开玩笑，电影并不是让观众了解失智，而是感受失智，我们浅入失智症的深处，电影具体展现非常混乱的脑袋时序，我们（观众）就是老父亲安东尼。

电影也安排了非常多象征性的符号，包含找不到手表、戴着手表、古典乐、堆满的书与画、相片。手表很明确地展现了与他者的关联性，应该要成为绝对标竿的“时间”却在片中显得浮动且不可靠，但手表仍然是安东尼最大的心理慰藉，戴上表的当下是戏剧中的现实，找不到表就是找不到时间，找不到时间也象征失去时间。

从一开始满屋子的书堆与墙上的画与画框慢慢变成空荡的居室，象征的脑袋中的杂乱无章变成空白无物可循，只剩儿时最初与母亲的记忆，从安东尼望向窗外的世界看见男孩玩塑料带，这可能是安东尼的儿时，窗外的样子可能是安东尼儿时的记忆。而这边在镜头叙事的呈现是让人拍案叫绝。

脑袋无法掌握时间的线性，再次强调“记忆”是不可靠的、主观的、唯心的，意识没有记忆的时候或许就无法在称作“意识”，如此也对“什么是意识”丢出了一个问题，无法沟通的意识使否能够称为意识？除了时间的断裂性，电影更甚的展现了“空间的断裂性”，空间之间并不连接，由此具现化“记忆回路断裂”的样子。

我们（观众）身在其中试图地去理解戏剧发生的顺序，但追着戏剧的事件到发现自己也不理解时间的时候，才发现自己就是安东尼，这也是这部电影一个很大胆的手法，它挑战了观众的观影意识、与理解的方式，把观众丢进可能还无法体会的状态（失智）。失智就像是死亡一样，你没有去过你就无法理解、但一旦去过之后你也无法言明，所以这也是一个“未知的”、“无法定义的”领域。

我印象最深刻的一场是，夫妻吵架时却被父亲听到，吵架的尾端轮回到父亲偷听的一开始。在镜头与戏剧冲突的交互效应把观众耍的团团转，我们还没来得及分辨真实与想像的时候，就像安东尼一样又被记忆给摆了一道。当下的观影体验是相当震撼的，也由此开始放弃理解时间、厘清记忆，或许这也是电影想要带给观众的影响，就像是失智患者放弃自我的过程。

最后安东尼只剩下母亲的记忆，再也无法理解世界的时候我们每个人最后都会回到婴孩的状态，如同新生般地消亡，神秘却也不可理喻。